Sculpture – « La Tentation Positive »

Dans le cadre de l’EPI Manger Bouger, avec mes élèves de 5ème 2 et 5ème 6, nous avons construit une sculpture à l’aide de matériaux de récupération. Cette oeuvre représente deux personnages qui luttent.  L’un, construit avec des emballages, des bouteilles et des cartons de fastfood et de malbouffe, est en difficulté et fléchit face à l’autre créé avec des matériaux de récup bio qui essaie de tenter son adversaire à l’aide d’une pomme qui parait vraiment juteuse.  Cette oeuvre vise à démontrer que le Bio est une nutrition équilibrée qui accorde beaucoup de bienfaits.   Texte et photos : … Continuer de lire Sculpture – « La Tentation Positive »

Retour sur l’EPI 3ème – Land Art : « Œuvres effet mer »

Dans le cadre de l’EPI – Récif corallien /Lagon, les élèves de 3ème2 ont eu pour tâche de  créer un land art. L’objectif de cette activité est, d’une part, d’aborder des notions plastiques pour développer la créativité et d’autre part, … Continuer de lire Retour sur l’EPI 3ème – Land Art : « Œuvres effet mer »

Retour sur l’EPI 4ème : Si les Lumières m’étaient contées

Jeudi dernier, se tenait au CDI du Lycée La Bourdonnais l’EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) des 4ème intitulé “Si les Lumières m’étaient contées”. Durant toute la journée les classes de 4ème ont enchaîné débats, danses et exposés. Cet EPI a été … Continuer de lire Retour sur l’EPI 4ème : Si les Lumières m’étaient contées