« Eco Project » du Lycée La Bourdonnais

Chers élèves, chers parents et chers professeurs, La protection de l’environnement devenant une priorité pour les générations futures, nous avons eu l’idée d’une école plus verte. Parce que l’éducation est la clé afin de changer les mentalités, il nous est paru évident, … Continuer de lire « Eco Project » du Lycée La Bourdonnais

Rencontres « Je m’engage pour le climat » – élèves des TS spécialité SVT

  Vendredi 9 février, les élèves de TS spécialité SVT se sont affrontés lors d’une rencontre amicale « Je m’engage pour le climat ». Nulle rivalité, mais une vraie collaboration entre les élèves pour couvrir la problématique du dérèglement climatique et de … Continuer de lire Rencontres « Je m’engage pour le climat » – élèves des TS spécialité SVT

Retour sur l’EPI 3ème – Land Art : « Œuvres effet mer »

Dans le cadre de l’EPI – Récif corallien /Lagon, les élèves de 3ème2 ont eu pour tâche de  créer un land art. L’objectif de cette activité est, d’une part, d’aborder des notions plastiques pour développer la créativité et d’autre part, … Continuer de lire Retour sur l’EPI 3ème – Land Art : « Œuvres effet mer »

Retour sur les travaux des élèves de 5ème en technologie au 1er trimestre : l’évolution des habitats au fil du temps

La technologie au cycle 4 vise l’appropriation par tous les élèves  d’une culture faisant d’eux des acteurs éclairés et responsables de l’usage des technologies et des enjeux associés. La  technologie privilégie l’étude des objets techniques ancrés dans leur réalité sociale et se … Continuer de lire Retour sur les travaux des élèves de 5ème en technologie au 1er trimestre : l’évolution des habitats au fil du temps

« BISLAMER » : Sensibilisation des élèves de 6ème à la protection des écosystèmes marins et côtiers avec l’ONG Reef Conservation

Deux heures pour apprendre à protéger notre lagon. L’ONG Reef Conservation avec son « Bislamer » est venue rencontrer nos élèves de 6ème, le 5 et 7 décembre 2017, afin de les sensibiliser à la protection des écosystèmes marins et côtiers. Les … Continuer de lire « BISLAMER » : Sensibilisation des élèves de 6ème à la protection des écosystèmes marins et côtiers avec l’ONG Reef Conservation

Sortie pédagogique de la 2nde 6 à Ebony Forest

Ebony Forest est un parc naturel situé à Chamarel qui recrée un environnement similaire à l’Ile Maurice d’autrefois, avant que l’homme vienne y poser le pied. Cette initiative a été mise en place pour sensibiliser le public à la protection … Continuer de lire Sortie pédagogique de la 2nde 6 à Ebony Forest

Une demi-journée d’étude de la biodiversité de l’île Maurice pour toutes les classes de 6ème

Cette année, le programme de 6ème en Sciences et Technologie est organisé autour de trois missions. Au cours de la première mission, les élèves découvrent plusieurs environnements de l’île au travers d’activités en classe ou de sorties pédagogiques. Ainsi, les … Continuer de lire Une demi-journée d’étude de la biodiversité de l’île Maurice pour toutes les classes de 6ème