Les gestes barrières expliqués en allemand

Dans le cadre de leur tâche finale, les élèves de 3ème 2, 3 et 4 de la classe d’allemand sont intervenus pendant le cours des élèves de première pour leur présenter les règles sanitaires et gestes barrières nécessaires en cette période de pandémie.

Comme une hôtesse de l’air ou un steward dans l’avion, ils ont expliqué en allemand de manière explicite par la gestuelle ce que les élèves devaient faire ou ne pas faire.

Les élèves de première ont été très attentifs pendant les différentes présentations.

Les élèves de troisième se sont investis dans cette tâche finale avec beaucoup d’enthousiasme et ont relevé le défi avec brio face aux élèves de première impressionnés.

Pierre MARIETTE und Salome DARDENNE – Reynolds ( 1ère G4 )  se sont exprimés en allemand :

« Die Schüler von der 3ème haben Vorträge zum Thema AHA-Regeln gehalten. Die Vorträge waren interessant, dynamisch und verständlich. Die Schüler hatten die Texte gut bearbeitet. Ich meine, dass es wichtig ist, uns regelmäβig an die hygienischen Regeln zur Zeit des Coronavirus zu erinnern. Bravo ! »

Ces deux élèves de première qui ont écrit ces quelques lignes en allemand félicitent les élèves de troisième pour leurs prestations et trouvent important en ces temps de Coronavirus de rappeler les gestes barrière. Ils notent que les élèves ont bien appris leurs textes.

Deepal MAULLOO, élève de 3ème 2 : « Expérience aussi intéressante qu’enrichissante que nous sommes heureux d’avoir pu faire »

Dans le cadre de cette séquence, les élèves ont également conçu des affiches.

Affiches réalisées par : Alisha NOORDALLY ( 3ème 3 ), Annabelle ESTAZAR ( 3ème 3 ), Krishna ERRIAH ( 3ème2 ) et Yajna SEWPAL ( 3ème2 )

 

TEXTE : Pierre MARIETTE et Salome DARDENNE – REYNOLDS ( 1ère G4 ), Nidhi BHUTTOO ( 3ème 2 ) et Mme BELKESSA, enseignante d’allemand

Photo et vidéo : Clothilde SAMOUILHAN

 

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